Pendidikan inklusif untuk anak berkebutuhan khusus di Indonesia masih membutuhkan perbaikan signifikan. Meski konsep ini telah diterapkan beberapa tahun terakhir, masih banyak hambatan yang perlu diatasi. Misalnya, kurangnya tenaga pendidik yang profesional dan terlatih di bidang ini, serta kurangnya fasilitas yang memadai. Selain itu, perlu ada peningkatan pemahaman tentang hak-hak anak berkebutuhan khusus untuk mendapatkan pendidikan yang layak dan setara. Dalam artikel ini, kita akan membahas lebih jauh tentang apa saja yang harus diperbaiki dalam sistem pendidikan inklusif di Indonesia.