Dalam arena pendidikan global, disparitas signifikan terlihat antara negara maju dan negara berkembang. Negara maju seperti Amerika Serikat dan Inggris, telah menetapkan sistem pendidikan berkualitas tinggi yang memungkinkan siswa meraih prestasi akademik yang memuaskan. Di sisi lain, negara berkembang seperti Indonesia masih berjuang untuk menyamai standar tersebut. Kendala utama adalah keterbatasan infrastruktur pendidikan dan kurikulum yang belum optimal, seringkali tidak memadai untuk mempersiapkan siswa menghadapi tantangan masa depan. Dalam konteks ini, penting untuk melakukan revolusi pendidikan, membangun strategi yang kuat, dan mengadopsi praktek terbaik dari negara maju, demi memperbaiki kualitas pendidikan di Indonesia. Lebih lanjut, peran pemerintah sangat penting dalam memperluas akses dan kualitas pendidikan bagi semua lapisan masyarakat. Dibutuhkan kerjasama semua