Pendidikan berkelanjutan adalah topik utama dalam diskusi global terkait pembangunan sosial dan ekonomi. Artikel ini bertujuan untuk membahas bagaimana menyusun sistem pendidikan berkelanjutan melalui studi kasus global. Kami akan mengevaluasi praktik terbaik dari berbagai negara dan bagaimana prinsip-prinsip ini dapat diterapkan di Indonesia. Secara khusus, kami akan mempertimbangkan bagaimana sistem pendidikan dapat dirancang untuk mengatasi tantangan lingkungan, ekonomi, dan sosial yang berkelanjutan. Berdasarkan studi kasus tersebut, kami akan merumuskan strategi dan rekomendasi bagi pemerintah Indonesia dalam mengembangkan sistem pendidikan berkelanjutan yang efektif dan inklusif. Artikel ini berharap dapat menjadi panduan bagi pemangku kebijakan dalam merancang dan mengimplementasikan strategi pendidikan berkelanjutan.