Dalam dunia pendidikan, kurikulum adalah elemen kunci yang menentukan arah dan kualitas pembelajaran. Menyadari kebutuhan ini, Indonesia telah melakukan berbagai upaya inovatif dalam evolusi pendidikan. Salah satunya adalah melalui inovasi kurikulum. Melalui inovasi ini, kurikulum pendidikan di Indonesia mengalami transformasi signifikan. Bukan hanya penyesuaian materi pelajaran, tetapi lembaga pendidikan juga berupaya memperkaya metode pembelajaran dengan berbagai teknologi terkini. Namun, di balik upaya inovatif ini, tantangan pun tak dapat dihindari. Tuntutan akan peningkatan kualitas pendidikan seringkali berbenturan dengan ketersediaan sumber daya. Oleh karena itu, peran pemerintah dan masyarakat sangat penting dalam memastikan keberhasilan inovasi kurikulum ini.